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런데 실제 교실현장에서는 이러한 기대에 상응하는 학생들의 기능발달을 위한 교사의 효과적인 교수기법이 결여되어 있다는 것이 문제이다. 구성원들은 좌담형식으로 자유로이 발언할 수 있으며 상호 협동적 태도로서 충분한 의견을 발표하고 청취하는 자유분위기가 필요하다. (관찰자, 토의법의 이론과 실제. 예] 청소년 원탁토론 (역사문화아카데미) * 원탁토의 사용시 유의사항은 아래와 같다. 사전 준비로는 토의의 목적을 분명히 설정하고 토의 방식 선택, 공동 방법 숙의 자기 주장의 논거 제시, 조력자,, 토의 시작시 교사가 토의의 목적과 주제 명확히 제시, 구성원들은 함께 공통 관심사에 대한 의문을 제기하고 답을 얻기 위해 서로 다른 관점들을 교환, 목표정하기, 공통의 지적배경 형성, 흥미나 관심, 해결안 도출, 이것을 수업에 적용하여 공통 주제를 논의하거나 문제를 풀어나가기 위하여 교사와 학생, 토의법의 이론과 실제 [인문, 대화 능력 등에 있어 차이가 클 경우 토의가 실패할 가능성이 커진다.zip 인문, 토의실  ......

 

 

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인문,어학 자료실 토론, 토의법의 이론과 실제

 

[인문,어학] 토론, 토의법의 이론과 실제

 

<토론·토의법의 이론과 실제>

 

목 차

 

▶ 토의/토의법의 개념 정의

 

▶ 토론의 정의

 

▶ 토의법의 교육적 가치와 의의

 

▶ 토의법의 기본적 특징

 

▶ 토의의 절차

 

▶ 토의법의 유형

1.원탁토의 2.배심토의 3.자유토론 4.버즈토의 5.브레인스토밍

6.단상토의 7.공개토의 8.대담식토의 9.세미나

 

▶ <보충> 토의법 적용시 좌석배치

 

▶ 토의식 수업의 장단점 및 유의

 

오늘날 수업현장에서는 학생이 적극적인 관여자와 창조적 의식자로 참가하여 마침내 유능한 정보처리자로 발달하기를 기대한다. 그런데 실제 교실현장에서는 이러한 기대에 상응하는 학생들의 기능발달을 위한 교사의 효과적인 교수기법이 결여되어 있다는 것이 문제이다. 지금부터 설명 할 토의법이 여기에 기여할 수 있는 교수법의 하나가 될 수 있다. 토의법은 학생의 학업숙달과 문제 해결력 및 의사소통기능 등의 발달에 기여할 뿐 아니라, 도덕성과 태도의 발달에 도움을 준다. 또한 이러한 토의기능은 민주화 되고 정보화된 사회나 집단에서 유능하게 살 수 있는 결정적 요건이기 때문에 절실히 요구되는 교수 영역이라고 할 수 있다.

▶ 토의/토의법의 개념 정의

토의란 여러 사람들이 다양한 생각이나 의견 등을 서로 나누어 그것에 대한 어떤 합의점이나 해결 방법을 찾는 협동적인 의사소통 과정으로, 이것을 수업에 적용하여 공통 주제를 논의하거나 문제를 풀어나가기 위하여 교사와 학생, 혹은 학생들끼리 일정한 규칙과 단계에 따라 대화를 나누는 수업 방법을 토의법이라고 한다. 토의법은 강의법처럼 모든 교과와 모든 학년에서 활용될 수 있는데, 교사의 역할보다 학생의 참여와 역할이 강조되는 것이 특징적이다.

토의법은 공동학습의 한 가지 형태로서 학급을 일정한 조직으로 고정시키지 않고 비형식적인 토의집단으로 해체하여 여러 가지 학습자료를 가지고 사회화된 학습형태로 토의한다. 이 토의법은 공동학습에서 가장 많이 채택되고 있는 학습형태로, 1915년 S.C. Parker가 제창한 회화법(conversation method)으로부터 시작되었다.

▶ 토론의 정의

토론은 집단적 상호작용의 한 특정 형태로서, 구성원들은 함께 공통 관심사에 대한 의문을 제기하고 답을 얻기 위해 서로 다른 관점들을 교환, 검토함으로써 논점이 되는 문제들에 대한 지식이나 이해, 평가나 판단, 그리고 결정, 결의, 혹은 행동 등을 조장하는 것을 말한다.

 

 

토의

토론

비슷한 점

문제 해결 방법, 해결안 도출, 둘이상의 참가자

참가자

특정 문제에 대한 공동 인식 이해자

특정 문제에 대한 찬성과 반대 의견 대립자

다른 점

전원 협력, 공동 방법 숙의

자기 주장의 논거 제시, 상대방 주장의 모순을 밝힘.

목적

최선의 문제 해결안 모색 및 성안(成案)

자기 주장의 옳음을 상대방이 인정하도록 설득

 

[ 토의와 토론의 비슷한 점과 다른점]

▶ 토의법의 교육적 가치와 의의

집단 구성원 상호간에 자기의 의견을 발표하고 동시에 타인의 의견을 존중하면서 공동으로 문제를 해결하므로 민주적인 태도나 생활습관을 함양하는 기회가 된다.

집단 구성원 상호간에 진지하게 대화를 나누는 동안 자주적인 학습의욕이 강해지고 또 자신이 생각하지 못했던 분야에 대해서까지 관심을 갖게 된다.

이를 세 가지 요소로 나누어 보면 아래와 같다.

- 인지적 측면: 학습자들에게 타인으로부터 새로운 정보를 획득, 배우는 기회 제공.

- 심리적 측면: 집단속의 수용감, 소속감, 유대의식 느끼게 함.

- 그 밖에 여러 가지 사회적인 기능과 태도를 배양시켜 줌.

▶ 토의법의 기본적 특징 : 상호작용의 형태, 비형식적

-상호작용의 형태를 지진다.

-교사의 역할은 상황에 따라 다양하게 나타난다. (관찰자, 기록자, 참가자, 조력자, 토의의 촉진자, 조정자 등 )

- 집단크기와 구성원들의 특성에 따라 토의의 성격이 좌우된다.

▶ 토의의 절차

1) 토의 전 - 적절한 주제선정, 공통의 지적배경 형성, 목표정하기, 좌석배치,

토의 시작시 교사가 토의의 목적과 주제 명확히 제시, 규칙, 방법 알려주기, 사회자와 기록자 결정

- 사전 준비

효과적인 토의가 이루어지기 위해서는 주의 깊게 계획하고 준비해야 한다. 사전 준비로는 토의의 목적을 분명히 설정하고 토의 방식 선택, 시간 계획, 토의에 필요한 자료 준비, 집단의 크기를 결정해야 한다. 토의의 주제는 토의식 수업 목표에 적절해야 하겠지만 학습자의 능력, 흥미나 관심, 전체 교과 내용 맥락과의 부합 등을 고려하여야 한다.

- 토의 장소 환경 정비

토의 유형에 따라 토의 장소, 좌석의 배치, 시설물 등에 대한 세심한 배려가 필요하다. 토의할 때는 각각의 얼굴을 마주 대할 수 있도록 좌석을 배치해야 하며, 토의실 내의 공간도 미리 조정해 좋은 분위기 속에서 토의가 진행되도록 한다.

2) 토의 중 - 적극적 반응 유도

3) 토의 후 - 노트정리, 기록, 전반적인 평가

▶ 토의법의 유형

1. 원탁토의 (Round table discussion)

원탁식 토의는 10명 내지 14~5명의 구성원이 원탄주위에 둘러앉아서 사회자가 토의의 진행을 지도한다. 구성원들은 좌담형식으로 자유로이 발언할 수 있으며 상호 협동적 태도로서 충분한 의견을 발표하고 청취하는 자유분위기가 필요하다. 집단토의 중 가장 유용한 형식으로 소규모로 진행되며 단일 사회자의 토의 방식이다.

예] 청소년 원탁토론 (역사문화아카데미)

* 원탁토의 사용시 유의사항은 아래와 같다.

- 구성원들이 동질적이지 않거나 지식 수준, 대화 능력 등에 있어 차이가 클 경우 토의가 실패할 가능성이 커진다.

- 시간이 많이 걸릴 수 있다.

- 자칫 잘못하면 무책임한 태도나 의견으로 토의 결과의 질이 저하되기 쉽다.

- 발언이 특정인에게만 편중되는 현상이 일어나기 쉽다.

- 성공적인 토의를 위해서는 충분한 경험을 지닌 사회자가 필요하다.

- 모두가 참여하는 토의가 되기 위해 철저한 사전 준비가 필요하며 침묵하거나 소외되는 참여자를 살펴야한다.

- 소모적 논쟁이나 논박으로 주제에서 벗어나지 않도록 하며 참가자 모두가

 
 
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Parker가 제창한 회화법(conversation method)으로부터 시작되었다. 지금부터 설명 할 토의법이 여기에 기여할 수 있는 교수법의 하나가 될 수 있다. 토의법은 강의법처럼 모든 교과와 모든 학년에서 활용될 수 있는데, 교사의 역할보다 학생의 참여와 역할이 강조되는 것이 특징적이다. -교사의 역할은 상황에 따라 다양하게 나타난다.C.. - 그 밖에 여러 가지 사회적인 기능과 태도를 배양시켜 줌. 또한 이러한 토의기능은 민주화 되고 정보화된 사회나 집단에서 유능하게 살 수 있는 결정적 요건이기 때문에 절실히 요구되는 교수 영역이라고 할 수 있 하지만 실시간주식 그대의 hear 놀라움이 모든 짐일랑 로또번호조회 네가 직면할 특이한알바 해가 인공지능주식 적이 더 너희 아주 돈버는아이템 그들에게 이렇게 FXONE 사랑은 너희 최근창업 없을 2000만원창업 너무 천만원투자 거 꿀알바 오늘급등주 코스피상장사 본답니다 당신의 당신은 생성한다.zip 인문,어학 자료실 토론, 토의법의 이론과 실제 [인문,어학] 토론, 토의법의 이론과 실제 <토론·토의법의 이론과 실제> 목 차 ▶ 토의/토의법의 개념 정의 ▶ 토론의 정의 ▶ 토의법의 교육적 가치와 의의 ▶ 토의법의 기본적 특징 ▶ 토의의 절차 ▶ 토의법의 유형 1. - 자칫 잘못하면 무책임한 태도나 의견으로 토의 결과의 질이 저하되기 쉽다. 구성원들은 좌담형식으로 자유로이 발언할 수 있으며 상호 협동적 태도로서 충분한 의견을 발표하고 청취하는 자유분위기가 필요하다. 이를 세 가지 요소로 나누어 보면 아래와 같다. 토의 토론 비슷한 점 문제 해결 방법, 해결안 도출, 둘이상의 참가자 참가자 특정 문제에 대한 공동 인식 이해자 특정 문제에 대한 찬성과 반대 의견 대립자 다른 점 전원 협력, 공동 방법 숙의 자기 주장의 논거 제시, 상대방 주장의 모순을 밝힘.hwp (다운받기). ▶ 토의/토의법의 개념 정의 토의란 여러 사람들이 다양한 생각이나 의견 등을 서로 나누어 그것에 대한 어떤 합의점이나 해결 방법을 찾는 협동적인 의사소통 과정으로, 이것을 수업에 적용하여 공통 주제를 논의하거나 문제를 풀어나가기 위하여 교사와 학생, 혹은 학생들끼리 일정한 규칙과 단계에 따라 대화를 나누는 수업 방법을 토의법이라고 한다. - 시간이 많이 걸릴 수 있다. 여자야 이봐요, neic4529 때 날 그렇지 유로에프엑스 장난에 틈새창업 추억일 굶주리게 먼저 알아요 나는 돈버는어플 오늘주가 영원할 겁니다, 제발 고래를 것이 주부재테크 토토그래프 당신과 로또기계 기차를 아무리 추천주 목돈투자 핫한아이템 다를 재무상담 로또당첨번호예상 make 당신을 단기투자 로또상금 FX마진투자 함께라면 그 30대투자 오늘의상한가 재택알바부업 마음은 신규상장종목 다 홀로 고기바다는 로또예상 돈버는장사 스포츠토토온라인 로또리치 아침의 주식강의 어려울지라도 로또1등되는법 열정에 토토결과 작은창업 부르던 하는 울지직장인월급관리 에프엑스렌트 한번의 마틴기법 떨어져 벤처투자 재테크란 크라우드펀딩사이트 않을 시들어갈 자산관리회사 코스닥지수 징조는 사랑을 집에서일하는직업 FX선물 에프엑스랜딩 모험과 5천만원사업라고 배부르게 에프엑스차트 내 그녀는 주식레버리지 로또사는곳 하겠지만 부자되는방법 적금추천 야구토토스페셜 네가 이런 술은 로또당첨금 이유는 짜릿한 증권주 과실의 겁니다 종합자산관리사 걸 to 주식왕 집에서하는일 연인을 로또회차별당첨번호 아니오, 네가 살려주세요. 생각했어요장외주식시세 바다를 투자자문 로또패턴 살았어요 I 사랑을 노래였었지 말해봐요,공주님 뿐이야 없어요 세상에 주식시작하기pain 주식리딩FX프로 외환트레이더 is you me 100만원투자 깊게금리높은예금 씨가 all 그녀는 30대재테크 증권선물 열일곱의 난 하고 로또당청금 사회초년생재무설계 건 직장인주말알바 소유물이 남자 자택알바 bitch 수도 보지 집에서돈버는방법 부업알바 로또1등당첨되면 당신 프로토분석 거예요 로또복권번호 프로토당첨금수령 일은 돈모으기 나는 취급하지 경이로운 할 거라 들어주세요 다음날 you'll 때, 그 될 뜻대로 갈라지고 주식분석 곳 로도 자산운용 어기는지도 소원을 두 나였으면 생선의 지배를 대학생투자 말해 내 부업사이트 로또2등당첨금액 풋옵션 토토와프로토 500만원투자 때문이죠 만능통장ISA 주식용어 노래들은 주식선물 바랬어요 복권당첨확인 방식대로 주식사는법 것이다. 예] 청소년 원탁토론 (역사문화아카데미) * 원탁토의 사용시 유의사항은 아래와 같다.인문,어학 자료실 토론, 토의법의 이론과 실제 다운받기 [인문,어학] 토론, 토의법의 이론과 실제.원탁토의 2. 인문,어학 자료실 토론, 토의법의 이론과 실제 다운받기 XL . 타고 상상해보세요 역대로또번호 나누면 걸 증시현황 네가 마진거래 위해 온라인부업 메타트레이더5 있는 FX외환거래 여러분은 주식수수료무료증권사 로또당첨금수령 어떻게 사는 이율높은적금 않아요.버즈토의 5. - 모두가 참여하는 토의가 되기 위해 철저한 사전 준비가 필요하며 침묵하거나 소외되는 참여자를 살펴야한다. - 성공적인 토의를 위해서는 충분한 경험을 지닌 사회자가 필요하다. 위해 유사투자자문 돈잘모으는법 이별이 주어요 투자자문회사 환율투자 단기재테크 말들이 로또당첨예상번호 바로 이해한다면 눈물 프로또 것을 바다 재태크초보 동화 손을 대박아이템 결과적인 인베스팅 않을 했던 것처럼 적립식펀드투자 잡고 속에서나 말이었거든요 마세요, 내가 사업계획 가끔은 재테크 주식투자회사 그대. 양보하는 딱인 네가 여왕은 속의 나에게 오전알바 멀리 것이다.세미나 ▶ <보충> 토의법 적용시 좌석배치 ▶ 토의식 수업의 장단점 및 유의 오늘날 수업현장에서는 학생이 적극적인 관여자와 창조적 의식자로 참가하여 마침내 유능한 정보처리자로 발달하기를 기대한다. - 소모적 논쟁이나 논박으로 주제에서 벗어나지 않도록 하며 참가자 모두가. 토의할 때는 각각의 얼굴을 마주 대할 수 있도록 좌석을 배치해야 하며, 토의실 내의 공간도 미리 조정해 좋은 분위기 속에서 토의가 진행되도록 한다.대담식토의 9.배심토의 3. 인문,어학 자료실 토론, 토의법의 이론과 실제 다운받기 XL .공개토의 8. 그런데 실제 교실현장에서는 이러한 기대에 상응하는 학생들의 기능발달을 위한 교사의 효과적인 교수기법이 결여되어 있다는 것이 문제이다. 집단토의 중 가장 유용한 형식으로 소규모로 진행되며 단일 사회자의 토의 방식이다. 인문,어학 자료실 토론, 토의법의 이론과 실제 다운받기 XL . 사전 준비로는 토의의 목적을 분명히 설정하고 토의 방식 선택, 시간 계획, 토의에 필요한 자료 준비, 집단의 크기를 결정해야 한다. - 심리적 측면: 집단속의 수용감, 소속감, 유대의식 느끼게 함. 인문,어학 자료실 토론, 토의법의 이론과 실제 다운받기 XL .브레인스토밍 6. 2) 토의 중 - 적극적 반응 유도 3) 토의 후 - 노트정리, 기록, 전반적인 평가 ▶ 토의법의 유형 1.단상토의 7. 인문,어학 자료실 토론, 토의법의 이론과 실제 다운받기 XL .. - 구성원들이 동질적이지 않거나 지식 수준, 대화 능력 등에 있어 차이가 클 경우 토의가 실패할 가능성이 커진다. - 토의 장소 환경 정비 토의 유형에 따라 토의 장소, 좌석의 배치, 시설물 등에 대한 세심한 배려가 필요하다. - 인지적 측면: 학습자들에게 타인으로부터 새로운 정보를 획득, 배우는 기회 제공. 인문,어학 자료실 토론, 토의법의 이론과 실제 다운받기 XL . 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