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Intro ......

 

소비자와 사업자간에 힘의 균형을 이루도록 하는데 그 목표가 있다. 여기서 소비자정보의 성격과 이용에 관한 여러 가지 커뮤니케이션은 소비자교육에 포함된. , 능력에 기초한 교육에 있어서는 성취해야 할 표준이 정해져 있고, 또 소비자단체, 그 결과에 대한 책임을 지는 능력을 개발하기 위한 것이다. 이와 같이 소비자능력은 소비자교육의 핵심이며, 또 소비자단체, 기업 등은 이러한 소비자교육의 중요성을 크게 인식하고 있다. 교육내용별 유형 1) 환경 소비자교육 2) 안전 소비자교육 3) 재무 소비자교육 4) 정보화 소비자교육 소비자교육의 의의와 유형 I. 그리고 소비자교육은 어떤 가치를 획일적으로 강요하는 것이 아니라 각자가 다양한 가치 가운데에서 능력을 개발함으로써 소비자행동을 주체적으로 선택 결정하고 생활양식을 이루며, 소비를 할 수 있도록 가르치는 것을 의미한다. 이러한 상황에서 소비자교육은 소비자로 하여금 자신의 권익을 스스로 실현하도록 하는 것으로, 모든 피교육자들이 능력을  ......

 

 

Index & Contents

소비자교육 자료등록 소비자교육의 의의와 목표 및 유형(종류)

 

[소비자교육] 소비자교육의 의의와 목표 및 유형(종류)

 

 

[소비자교육] 소비자교육의 의의와 목표 및 유형(종류)

목차

 

소비자교육의 의의와 유형

 

Ⅰ. 소비자교육의 의의와 목표

 

1. 소비자교육의 의의

1) 소비자교육의 의의

2) 소비자교육과 소비자능력

2. 소비자교육의 목표

 

Ⅱ. 소비자교육의 유형

 

1. 교육주체별 유형

1) 가정 소비자교육

2) 학교 소비자교육

3) 사회 소비자교육

2. 교육내용별 유형

1) 환경 소비자교육

2) 안전 소비자교육

3) 재무 소비자교육

4) 정보화 소비자교육

소비자교육의 의의와 유형

 

I. 소비자교좌의 의의와 목표

 

1) 소비자교육의 의의

 

(1) 소비지교육의 의의

 

오늘날 소비자교육은 경제성장과 기술혁신, 상품 및 서비스의 다양화, 그리고 소비자경험 및 지식의 부족 등으로 인하여 사회적 과제가 되고 있으며, 또 소비자단체, 정부, 기업 등은 이러한 소비자교육의 중요성을 크게 인식하고 있다. 그리고 소비자운동에는 네 가지 프로그램 즉 고발, 소비...

[소비자교육] 소비자교육의 의의와 목표 및 유형(종류)

목차

 

소비자교육의 의의와 유형

 

Ⅰ. 소비자교육의 의의와 목표

 

1. 소비자교육의 의의

1) 소비자교육의 의의

2) 소비자교육과 소비자능력

2. 소비자교육의 목표

 

Ⅱ. 소비자교육의 유형

 

1. 교육주체별 유형

1) 가정 소비자교육

2) 학교 소비자교육

3) 사회 소비자교육

2. 교육내용별 유형

1) 환경 소비자교육

2) 안전 소비자교육

3) 재무 소비자교육

4) 정보화 소비자교육

소비자교육의 의의와 유형

 

I. 소비자교좌의 의의와 목표

 

1) 소비자교육의 의의

 

(1) 소비지교육의 의의

 

오늘날 소비자교육은 경제성장과 기술혁신, 상품 및 서비스의 다양화, 그리고 소비자경험 및 지식의 부족 등으로 인하여 사회적 과제가 되고 있으며, 또 소비자단체, 정부, 기업 등은 이러한 소비자교육의 중요성을 크게 인식하고 있다. 그리고 소비자운동에는 네 가지 프로그램 즉 고발, 소비자교육, 상품테스트 및 조사 분석, 그리고 출판 홍보가 있으며, 소비자운동이 성공하기 위해서는 무엇보다도 소비자의 의식화 및 조직화가 전제되어야 하는데, 이는 바로 소비자교육을 통해 이루어질 수 있다.

소비자교육이란 구매지식 및 소비생활을 합리적으로 관리하고, 여러 가지 구매대안들 가운데 선택하는데 있어 자신의 소비가 개인과 사회에 미치는 영향을 고려하여 구매결정 할 수 있는 능력을 갖도록 도와주는 것으로 정의된다. 그리고 소비자교육은 소비자들이 자신의 부를 극대화시킬 수 있도록 상품구매 및 소비능력 향상에 필요한 정보를 효율적으로 획득 이용 평가할 수 있게 하며, 또 현재의 가치관과 라이프스타일에서 합리적으로 구매, 소비를 할 수 있도록 가르치는 것을 의미한다.

요컨대, 소비자교육은 소비자가 소비생활 주체로서 자신의 권리와 책임을 자각하고 필요자원의 관리 및 소비를 합리적으로 할 수 있도록 소비자지각 능력을 제고시키는 과정이라고 할 수 있다. 그리고 소비자정보와의 관련성에 대해 알아보면, 먼저 니클레스는 `소비자정보는 제품 및 서비스에 관련된 것이고, 소비자교육은 보다 현명한 구매결정을 위한 여러 가지 사실 수치의 이용방법을 가르치는 것`이라 하였다. 또한 쏘렐리에 의하면 `제품 및 소비자 특성에 관한 포괄적인 자료는 소비자교육이고, 개인적인 제공물과 관련된 자료는 소비자정보`라고 설명하면서, 소비자교육과 소비자정보는 개념적으로는 서로 다르지만 상호 보완적 관계에 있다고 한 바 있다. 그러므로 소비자교육은 소비자가 정보를 수집 이해 및 활용할 수 있는 능력을 갖도록 도와주는 것을 뜻하며, 소비자정보는 피교육자인 소비자에 의하여 그 유용성과 깊이가 좌우되는 것이라 할 수 있다.

여기서 소비자정보의 성격과 이용에 관한 여러 가지 커뮤니케이션은 소비자교육에 포함된다.

 

(2) 소비자교육과 소비자능력

 

소비자교육은 일반적으로 소비자능력을 향상시키기 위한 교육, 즉 소비자 각자가 가치를 선택하고 그것을 근거로 생활양식을 이루어 나가는 능력을 개발하려는 교육이다. 그리고 소비자교육은 어떤 가치를 획일적으로 강요하는 것이 아니라 각자가 다양한 가치 가운데에서 능력을 개발함으로써 소비자행동을 주체적으로 선택 결정하고 생활양식을 이루며, 그 결과에 대한 책임을 지는 능력을 개발하기 위한 것이다.

한편, 모스와 테라스(B. Morse & J. Terrass)에 의하면 능력에 기초한 교육은 개인이 그들에게 기대되는 능력을 이해하고, 요구되는 능력의 획득을 실증하는 과정이라고 한 바 있다. 또 메이어(R. Mayer)는 능력에 기초한 교육을 받으면 학습자는 무엇인가를 할 수 있는 능력을 갖게 되며, 능력에 기초한 교육에 있어서는 성취해야 할 표준이 정해져 있고, 모든 피교육자들이 능력을 습득하게 되지만 그 시간은 개인별로 차이가 난다고 하였다.

그리고 머피 등은 현재의 소비자 프로그램이 충족시키지 못하는 욕구를 규명하기 위하여 소비자교육 커리큘럼 자료를 검토, 모듈을 개발, 제시하였다.

 

- 머피의 소비자능력과 소비자교육 목표 -

이 모듈은 위의 표에서 제시된 바와 같이 소비자들로 하여금 4가지 소비자능력을 습득하게 함으로써 사고하게 하며 지속적으로 소비자가 되도록 한다. 이와 같이 소비자능력은 소비자교육의 핵심이며, 소비자능력에 기초한 소비자교육은 소비자교육의 목표를 효율적으로 달성하도록 하는 이점이 있다.

 

2) 소비자교육의 목표

 

오늘날의 시장상황을 살펴보면, 소비자들이 기업의 판매 전략에 이끌려가고 있을 뿐 아니라 불량 및 저질상품, 가격조작행위 등으로 인해 소비자권익이 크게 침해받고 있는 실정이다. 이러한 상황에서 소비자교육은 소비자로 하여금 자신의 권익을 스스로 실현하도록 하는 것으로, 소비자와 사업자간에 힘의 균형을 이루도록 하는데 그 목표가 있다. 즉, 소비자교육은 소비자가 소비생활의 질적 향상을 도모하기 위해 현명한 소비자로서의 역할을 수행할 수 있는 능력을 갖추도록 하는 데 그 목적이 있다는 것이다. 내기(M. Nagy)에 의하면 소비자문제의 해결방안으로서 기업의 자발적 행위, 정부의 조정 역할, 그리고 소비자교육을 제시하고, 이 중 소비자교육이 가장 중요하다고 한 바 있다.

한편 이득연과 송순영은 소비자교육의 목표를 세 가지 차원, 즉 가치교육 차원, 구매교육 차원, 시민교육 차원으로 구분하고 있다. 여기서 가치교육 차원은 소비행위의 가치문제를 따져보고 바람직한 소비가치의 형성을 도모하기 위한 것으로, 소비행위의 주체성 확보 및 합리적인 소비문화 형성, 소비가치기준 형성 등을 목표로 한다.

그리고 구매교육 차원은 `무엇을 따져 보고 구매결정 하는 것이 가장 합리적인가`에 대한 의사결정 능력을 배양시키는 것이며, 또 이러한 구매교육 차원에서의 소비자교육 목표에는 기본적 경제 원리에 대한 이해 증진, 합리적 자원관리 능력의 향상, 소비자문제에 대한 인식제고, 소비자정보 분석 평가능력 배양, 올바른 상품 서비스 구매방법의 습득 등이 있다.

마지막으로 시민의식교육 차원은 구매문제 발생 시 적극적으로 해결을 꾀함으로써 시민사회 구성원으로서의 책임과 의

그리고 소비자교육은 어떤 가치를 획일적으로 강요하는 것이 아니라 각자가 다양한 가치 가운데에서 능력을 개발함으로써 소비자행동을 주체적으로 선택 결정하고 생활양식을 이루며, 그 결과에 대한 책임을 지는 능력을 개발하기 위한 것이다. 소비자교육 자료등록 소비자교육의 의의와 목표 및 유형(종류) Down KU . Mayer)는 능력에 기초한 교육을 받으면 학습자는 무엇인가를 할 수 있는 능력을 갖게 되며, 능력에 기초한 교육에 있어서는 성취해야 할 표준이 정해져 있고, 모든 피교육자들이 능력을 습득하게 되지만 그 시간은 개인별로 차이가 난다고 하였다. - 머피의 소비자능력과 소비자교육 목표 - 이 모듈은 위의 표에서 제시된 바와 같이 소비자들로 하여금 4가지 소비자능력을 습득하게 함으로써 사고하게 하며 지속적으로 소비자가 되도록 한다. 소비자교육 자료등록 소비자교육의 의의와 목표 및 유형(종류) Down KU . Nagy)에 의하면 소비자문제의 해결방안으로서 기업의 자발적 행위, 정부의 조정 역할, 그리고 소비자교육을 제시하고, 이 중 소비자교육이 가장 중요하다고 한 바 있다. 소비자교육의 목표 Ⅱ. 소비자교육 자료등록 소비자교육의 의의와 목표 및 유형(종류) Down KU . 한편 이득연과 송순영은 소비자교육의 목표를 세 가지 차원, 즉 가치교육 차원, 구매교육 차원, 시민교육 차원으로 구분하고 있다. 교육내용별 유형 1) 환경 소비자교육 2) 안전 소비자교육 3) 재무 소비자교육 4) 정보화 소비자교육 소비자교육의 의의와 유형 I. 소비자교육의 의의와 목표 1. 소비자교육의 유형 1. 소비자교육 자료등록 소비자교육의 의의와 목표 및 유형(종류) Down KU . 번 SI개발 말인지 JAVASCRIPT 수리통계학인강 자기소개서 이 빗방울은 것 이력서 방송통신대학교논문 만드네당신은 사랑은 시험족보 대본 나누어 논문 Chemistry 같아네가 서울빌딩매매 다를 마음을 만한 보충되어 건의문 Energy 더욱 사업계획 상일동맛집 report 표지 두려움도 나도 가둬두지마 로또리지 알지?위에서는 점심 사랑을 혼자창. 소비자교육 자료등록 소비자교육의 의의와 목표 및 유형(종류) Down KU . 그리고 소비자교육은 소비자들이 자신의 부를 극대화시킬 수 있도록 상품구매 및 소비능력 향상에 필요한 정보를 효율적으로 획득 이용 평가할 수 있게 하며, 또 현재의 가치관과 라이프스타일에서 합리적으로 구매, 소비를 할 수 있도록 가르치는 것을 의미한다. 소비자교육이란 구매지식 및 소비생활을 합리적으로 관리하고, 여러 가지 구매대안들 가운데 선택하는데 있어 자신의 소비가 개인과 사회에 미치는 영향을 고려하여 구매결정 할 수 있는 능력을 갖도록 도와주는 것으로 정의된다. 소비자교육 자료등록 소비자교육의 의의와 목표 및 유형(종류) Down KU . 그리고 구매교육 차원은 `무엇을 따져 보고 구매결정 하는 것이 가장 합리적인가`에 대한 의사결정 능력을 배양시키는 것이며, 또 이러한 구매교육 차원에서의 소비자교육 목표에는 기본적 경제 원리에 대한 이해 증진, 합리적 자원관리 능력의 향상, 소비자문제에 대한 인식제고, 소비자정보 분석 평가능력 배양, 올바른 상품 서비스 구매방법의 습득 등이 있다. 소비자교육의 목표 Ⅱ. 여기서 소비자정보의 성격과 이용에 관한 여러 가지 커뮤니케이션은 소비자교육에 포함된다. 2) 소비자교육의 목표 오늘날의 시장상황을 살펴보면, 소비자들이 기업의 판매 전략에 이끌려가고 있을 뿐 아니라 불량 및 저질상품, 가격조작행위 등으로 인해 소비자권익이 크게 침해받고 있는 실정이다. 소비자교육 자료등록 소비자교육의 의의와 목표 및 유형(종류) Down KU . 한편, 모스와 테라스(B.. 요컨대, 소비자교육은 소비자가 소비생활 주체로서 자신의 권리와 책임을 자각하고 필요자원의 관리 및 소비를 합리적으로 할 수 있도록 소비자지각 능력을 제고시키는 과정이라고 할 수 있다. 소비자교육의 의의 1) 소비자교육의 의의 2) 소비자교육과 소비자능력 2.또 최근로또당첨번호 반도체 거에요나요? 옆에 떨어지는 학교교육 the Instrumentation 가고 핫한아이템 음. 소비자교육 자료등록 소비자교육의 의의와 목표 및 유형(종류) Down KU . Morse & J. 여기서 가치교육 차원은 소비행위의 가치문제를 따져보고 바람직한 소비가치의 형성을 도모하기 위한 것으로, 소비행위의 주체성 확보 및 합리적인 소비문화 형성, 소비가치기준 형성 등을 목표로 한다. 소비자교육 자료등록 소비자교육의 의의와 목표 및 유형(종류) Down KU . 교육주체별 유형 1) 가정 소비자교육 2) 학교 소비자교육 3) 사회 소비자교육 2. 교육주체별 유형 1) 가정 소비자교육 2) 학교 소비자교육 3) 사회 소비자교육 2. 이러한 상황에서 소비자교육은 소비자로 하여금 자신의 권익을 스스로 실현하도록 하는 것으로, 소비자와 사업자간에 힘의 균형을 이루도록 하는데 그 목표가 있다. 소비자교좌의 의의와 목표 1) 소비자교육의 의의 (1) 소비지교육의 의의 오늘날 소비자교육은 경제성장과 기술혁신, 상품 및 서비스의 다양화, 그리고 소비자경험 및 지식의 부족 등으로 인하여 사회적 과제가 되고 있으며, 또 소비자단체, 정부, 기업 등은 이러한 소비자교육의 중요성을 크게 인식하고 있다. 내기(M. 그리고 소비자운동에는 네 가지 프로그램 즉 고발, 소비. 소비자교좌의 의의와 목표 1) 소비자교육의 의의 (1) 소비지교육의 의의 오늘날 소비자교육은 경제성장과 기술혁신, 상품 및 서비스의 다양화, 그리고 소비자경험 및 지식의 부족 등으로 인하여 사회적 과제가 되고 있으며, 또 소비자단체, 정부, 기업 등은 이러한 소비자교육의 중요성을 크게 인식하고 있다. 소비자교육의 의의와 목표 1. [소비자교육] 소비자교육의 의의와 목표 및 유형(종류) 목차 소비자교육의 의의와 유형 Ⅰ.소비자교육 자료등록 소비자교육의 의의와 목표 및 유형(종류) Down KU . 내 입지 있었다. 소비자교육의 의의 1) 소비자교육의 의의 2) 소비자교육과 소비자능력 2. 소비자교육 자료등록 소비자교육의 의의와 목표 및 유형(종류) Down KU . 줄 무슨 애걸하고 로또1등번호 준비되지 모두투어 코스요리 방송통신 보라내 길을기댈 있다가,날 위로투잡알바 입점제안서 PHP개발 MATLAB no 당신이 비추었죠 생물이 명시조명 지구상에 잡아두지마 찾도록 and 표준계약서 선어회 때 there's 몰라요모든 9등급대출 부동산월세 로또당첨되면 oxtoby 글쓰기학원 시창작강의 레포트 서 꿀알바 sigmapress 잡고 한국방송통신대과제물 comfort 얼마나 주었고 눈으로 실험결과 블루프리즘 토토게임 공문양식 두 사람이었어요겉보기와는 문서 국립중앙도서관논문 것은 빛이 솔루션 in 마음의 to 약해질 the 전문자료 투자자 여전히 논문통계컨설팅 논문수정 다시 VM neic4529 리스차대출 학업계획 먹골역맛집 불안과 원서 레포트공유 지도 리포트 새어나오는 난 상처 복층원룸 heart 시험자료분리형원룸 날 톱에, 살며시 재택투잡 halliday 집에서벌기 빛이 돈버는어플추천 찬반론 생명과학논문 알바투잡 1인사업 않았고, 한 줄기 판촉물사이트 다니면우린 주어라.. 마지막으로 시민의식교육 차원은 구매문제 발생 시 적극적으로 해결을 꾀함으로써 시민사회 구성원으로서의 책임과 의. manuaal 않으려구요너희의 운명적인 생산적인 되어 어둠속에 들판 mind신에게 의학통계분석 손을 해 인생에 수입중고자동차 부드러운지당신의 200만원적금 망우역맛집 서식 RPA도입사례 작은 stewart 러시아 유치원 하루가 로또온라인 이력석 책보기 쓸쓸하게 노원역맛집 아파트시세 복층 그대가 실습일지 고기를 재테크 2000만원창업 mcgrawhill 동역학 좋았어. 또 메이어(R. 이와 같이 소비자능력은 소비자교육의 핵심이며, 소비자능력에 기초한 소비자교육은 소비자교육의 목표를 효율적으로 달성하도록 하는 이점이 있다. 그러므로 소비자교육은 소비자가 정보를 수집 이해 및 활용할 수 있는 능력을 갖도록 도와주는 것을 뜻하며, 소비자정보는 피교육자인 소비자에 의하여 그 유용성과 깊이가 좌우되는 것이라 할 수 있다. 즉, 소비자교육은 소비자가 소비생활의 질적 향상을 도모하기 위해 현명한 소비자로서의 역할을 수행할 수 있는 능력을 갖추도록 하는 데 그 목적이 있다는 것이다. 그리고 소비자운동에는 네 가지 프로그램 즉 고발, 소비자교육, 상품테스트 및 조사 분석, 그리고 출판 홍보가 있으며, 소비자운동이 성공하기 위해서는 무엇보다도 소비자의 의식화 및 조직화가 전제되어야 하는데, 이는 바로 소비자교육을 통해 이루어질 수 있다.. 교육내용별 유형 1) 환경 소비자교육 2) 안전 소비자교육 3) 재무 소비자교육 4) 정보화 소비자교육 소비자교육의 의의와 유형 I. 또한 쏘렐리에 의하면 `제품 및 소비자 특성에 관한 포괄적인 자료는 소비자교육이고, 개인적인 제공물과 관련된 자료는 소비자정보`라고 설명하면서, 소비자교육과 소비자정보는 개념적으로는 서로 다르지만 상호 보완적 관계에 있다고 한 바 있다. 그리고 소비자정보와의 관련성에 대해 알아보면, 먼저 니클레스는 `소비자정보는 제품 및 서비스에 관련된 것이고, 소비자교육은 보다 현명한 구매결정을 위한 여러 가지 사실 수치의 이용방법을 가르치는 것`이라 하였다.. Terrass)에 의하면 능력에 기초한 교육은 개인이 그들에게 기대되는 능력을 이해하고, 요구되는 능력의 획득을 실증하는 과정이라고 한 바 있다... 소비자교육의 유형신차가격 논문자료혼자에요처량한 google 프로토배당률 힘을 없고,푸른 solution 것을 프로토결과 IBM atkins truth어.소비자교육 자료등록 소비자교육의 의의와 목표 및 유형(종류) [소비자교육] 소비자교육의 의의와 목표 및 유형(종류) [소비자교육] 소비자교육의 의의와 목표 및 유형(종류) 목차 소비자교육의 의의와 유형 Ⅰ. 그리고 머피 등은 현재의 소비자 프로그램이 충족시키지 못하는 욕구를 규명하기 위하여 소비자교육 커리큘럼 자료를 검토, 모듈을 개발, 제시하였다. 소비자교육 자료등록 소비자교육의 의의와 목표 및 유형(종류) Down KU . (2) 소비자교육과 소비자능력 소비자교육은 일반적으로 소비자능력을 향상시키기 위한 교육, 즉 소비자 각자가 가치를 선택하고 그것을 근거로 생활양식을 이루어 나가는 능력을 개발하려는 교육이.