달서 1대1공부방 신월성 상인동 내신학원 학습계획 학습코칭 학습프로그램 과외교실
보통의 강의식으로 지도하는 타 학원에서는 2~3시간을 공부하더라도 머릿속에 남는 것은 5~10분밖에 되지 않습니다. 학습이해도가 부족한 학생의 경우엔 그 정도가 더욱 심하구요. 학습방법에 대한 효율성이 필요합니다. 참여형학습으로의 전환을 통하여 능동적이며 기술적인 질문과 답을 통해 끊임없는 사고의 과정이 이루어져야 합니다.
전국 어디서도 만나볼 수 있는 아주 특별한 학원이에요. 그냥 1대1로 지도해준다는 작은 보습학원이나, 체계적인 시스템만 의지하여 기계적으로 학생들을 지도하는 대형학원과는 확연하게 다른 구조를 가지고 있습니다.
학교별 내신 시험대비 및 수능대비 뿐 아니라 학생부종합전형도 오랫동안 깊이 있게 진행해왔습니다.
학생들에겐 서로간의 협동 학습도 필요합니다. 이는 단체로 이루어지는 것이 아닌 개별적인 일대일 학습상황을 제공하는 것을 뜻하며, 상호간에 가르치면서 배우는 교육은 서로에게 매우 좋은 경험으로 남게 되지요. 자신의 존재감뿐만 아니라 학습효능감이 크게 오르는데, 이렇게 자기 향상이라는 기분 좋은 경험을 체험하게 되면서 점점 공부의 주도성이 커지게 됩니다. 적절한 과제와 더불어 선생님과 서로 토론하고 배울 수 있는 기회를 많이 갖게 하거나 그룹간 경쟁을 유도하는 것이지요. 이를 통해 함께하는 공부의 즐거움을 느끼고 그에 도움이 되는 노력을 통해 자신의 학업적 향상을 높이는 방법이 됩니다.
초등부터 고등까지 입시로드맵을 세우고, 함께 발맞춰 갑니다.
야간자율학습의 대체효과가 있습니다. 학교에서 졸면서 버티지 말고, 놀라울 정도로 효율적인 학습시간관리를 받으세요.
고기를 잡아주는 것도 문제가 있지만, 방법을 알려주는 것도 지나치면 좋지 않습니다. 훌륭한 코치는 충고를 피합니다. 하지 않는 것이죠. 직접 실행하게 하되 그로 인한 시행착오를 줄여가게끔 하는 것은 보다 높은 수준의 교육입니다. 학생은 도움 없이 스스로 터득했다고 자부할 수 있겠으나, 그 길을 터주는 역할을 지속적으로 해주어야 합니다.
학생들이 처음에 학원에 오게 되면 가장 먼저 플래너를 통해 당일의 학습 목표량을 스스로 계획하고, 자신에 목표에 맞는 공부를 시작합니다. 스스로 직접 풀어본 부분들을 교사와의 피드백 및 진도수업의 과정으로 학습을 보완하지요. 학습을 마무리하는 시점에 이르면 다시 플래너를 점검하는데, 다음번 내원을 할 때까지의 과제 및 목표점검을 한 후 수업을 종료하게 됩니다.
요즘 학생들은 SNS, 유튜브 등 스마트폰 조절이 어려운 경우가 많아요. 자기조절능력이 뛰어난 학생들은 괜찮겠지만, 대부분의 학생들이 그렇지 않아요.
학습성향, 학습의지, 학습스타일, 학습행동 검사를 통해 성격에 적합한 학습 방법 찾기
학생들 한 명 한 명 마다 목표 행동에 도달하는 과정을 쪼개어 무리 없이 학습에 집중될 수 있도록 유도합니다. 각 단계마다 학생의 적극적 반응을 유도해 능동적인 참여를 끌어내지요. 즉각적인 피드백과 더불어 자신의 능력에 맞는 속도로 수업을 진행해 나갈 수 있습니다.
학생의 학습 스타일과 학습 상황에 판단하여 선생님이 1:1로 플래너를 관리하여, 플래너를 통해 스스로 자기에게 맞는 학습량을 찾고 점차 늘려가게 하고 있습니다.
개별적 플래너 관리를 통해 우선순위체크, 학습량관리, 학습시간관리, 목표설정 등 진짜 공부의 힘이 향상될 수 있도록 주기적으로 피드백 합니다.
희망 고등학교 또는 대학교 진학 필요 정보 및 보완사항 준비, 시각화- 성적 관리와 변화 확인을 통한 목표 학교의 합격여부 예측
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