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고등부성경공부 문제제기 성경공부와 인간 인도자의 자격은 어떻게 되는가? 일대일 제자 양육 성경공부 개관 문제제기 A. 교육의 진정한 목표는 추구하는 목적을 향한 변화에 있다.중고등부 학생들의 현실 1)성숙에 관하여 지적된 청소년의 기독교 교육에 관한 문제점을 보면 어린이나 젊은이들의 반항과 삶의 의미를 찿는 그들의 몸부림에 대해 (특히14살-18세까지의 청소년) 기독교 교육 프로그램은 신통한 해답이나 해결을 줄수 없었다. 우리는 교회의 지도자들로서 교회교육의 위기를 보면서 성경공부 인도자들이 취해야 할 태도가 무엇인지 살펴보아야 하겠다. .현재의 한국교회의 개신교--- 목적을 향한 변화의 침체상태 :위기를 맞이하고 있는 것이다. 우리의 현실을 살펴보자. 성경공부의 이유 : 그리스도를 닮아감 .중고등부 성경공부 인도법 (인도자 중심으로) 중고등부 성경공부 인도법을 작성하였습니다.. 교육의 성공과 실패를 가름하는 판단이 ‘이것이다’라고 말하기는 힘들지만 교육의 실패 혹은 교육의 부재는  ......

 

 

Index & Contents

중고등부 성경공부 인도법 (인도자 중심으로)

 

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문제제기

 

성경공부와 인간

 

인도자의 자격은 어떻게 되는가?

 

일대일 제자 양육 성경공부 개관

 

문제제기

A.성경공부의 현주소

*교육의 이유 :변화 - 우리나라는 홍익인간의 이념을 가지고 있다. 성경공부의 이유 : 그리스도를 닮아감 . 교육의 진정한 목표는 추구하는 목적을 향한 변화에 있다. 우리의 현실을 살펴보자. 교육의 성공과 실패를 가름하는 판단이 ‘이것이다’라고 말하기는 힘들지만 교육의 실패 혹은 교육의 부재는 시설의 부족이나 교재의 결핍, 교사의 자격등의 원인도 있지만 그 보다는 교육이 인간과 사회와 교회를 변화시키는 힘을 잃었다는 사실을 의미 한다는 전제 아래 사회교육이나 기독교 교육은 모두 위기에 놓여있음을 부인할 수 없다.현재의 한국교회의 개신교---

 

목적을 향한 변화의 침체상태 :위기를 맞이하고 있는 것이다. 우리는 교회의 지도자들로서 교회교육의 위기를 보면서 성경공부 인도자들이 취해야 할 태도가 무엇인지 살펴보아야 하겠다.

 

B.중고등부 학생들의 현실

1)성숙에 관하여 지적된 청소년의 기독교 교육에 관한 문제점을 보면 어린이나 젊은이들의 반항과 삶의 의미를 찿는 그들의 몸부림에 대해 (특히14살-18세까지의 청소년) 기독교 교육 프로그램은 신통한 해답이나 해결을 줄수 없었다.

 

 

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