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판매직 및 서비스직에 집중되어 있고 전문기술직, 우리나라 비율은 55%로 OECD 28개 회원국 중 28위이다. 또한 여성근로자의 자녀를 위한 영유아보육시설의 수요는 증가하고 있는데 그동안의 보육시설 설치정책에도 불구하고 수탁율은 저조하다. 학교교육을 담당하는 교원에 대한 성별 현황을 보면 2002년 여성교원이 초등학교 68.7%, 소득의 보장, 의약계 50. 고용상태를 보면 2002년 현재 여성취업자 중 여성임금근로자가 63.2%, 때에 따라서 인위적으로 성을 선택하려는 경향도 보이고 있어 성비불균형 현상을 더욱 부추기고 있다. 2) 구체적 정의 성차별이란 성에 기반하여 여성(혹은 남성)을 차별하는 태도, 20세기 후반기에 여성들이 정치나 사업 분야의 최고 지도자의 자리에서 배제됐던 사실을 이상하게 여기게 될 것이다.2%인 초등학교의 경우에도 여교장의 비율은 7.1%를 차지하고 있어 고등 교육기관으로 갈수록 여성의 비율이 적어지고 있다.1%, 행동, 사회적,사회, 헌법 제11조 제1항으로, 대학교 14. 2) 교육적  ......

 

 

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[사회문제론] 성차별과 사회문제

 

 

성차별과 사회문제

 

 

 

 

 

Ⅰ. 들어가며

 

“2010년대에 가면 오늘날 여성이 선거권이 없던 시절을 아주 비합리적인 시대로 여기는 것과 똑같이, 20세기 후반기에 여성들이 정치나 사업 분야의 최고 지도자의 자리에서 배제됐던 사실을 이상하게 여기게 될 것이다.?? 미래학자 존 나이스비트가 92년 <메가트랜드2000>에서 ??21세기는 여성의 시대가 될 것??이라고 예견한 부분의 결론이다.

그러나 이것이 ‘21세기는 여성의 시대??라는 예견의 증거물이 될 수 있을까? 또 다른 미래학자 엘빈 토플러도 정보사회에서는 남성과 여성의 수평적 협력관계가 사회 기능의 기본을 이룰 것이라고 주장한다. ‘여성-가사 대 남성-사회적 노동??의 성별분업은 21세기 들어 ‘남성-하드웨어적 기능 대 여성-소프트웨어적 기능??이 상호 협력하는 수평적 협력관계로 발전할 것이라는 예측이다.

“모든 국민은 법 앞에 평등하다. 누구든지 성별, 종교 또는 사회적 신분에 의하여 정치적,경제적, 사회적, 문화적 생활의 모든 영역에 있어 차별을 받지 아니한다.” 이는, 헌법 제11조 제1항으로, 우리나라의 헌법은 모든 사람에게 법 앞의 평등을 선언하고 있다. 하지만 과연 우리는 평등한가?

 

 

Ⅱ. 성차별문제의 정의와 현황

 

1. 성차별의 정의

1) 추상적 정의

성차별이란 남녀의 생물학적 성을 기초로 하여 여성(혹은 남성)에 대해 사회적으로 부과된 편견이나 차별을 의미한다. 이러한 성차별은 남녀 모두에게 적용될 수 있으나 현재와 같은 가부장제 사회에서는 여성에 대한 편견과 차별이 더욱 일반화되어 보편적으로 존재한다.

 

2) 구체적 정의

성차별이란 성에 기반하여 여성(혹은 남성)을 차별하는 태도, 신념, 정책, 법, 행동, 정치,사회, 문화, 사회제도 속에 실제로 존재하거나 존재한다고 가정된 남녀간의 차이로서 남녀간의 불평등한 제도를 정당화하고 지지하는 이데올로기 체계라고 규정할 수 있다. 남성과 여성의 사회적 행동과 정치적 활동을 조정하는 동시에 방향을 제시해 주는 기능을 한다. 사회 내에서의 성계층화로서 여성은 남성에 비해 경제적으로나 사회적으로 더 낮은 지위를 점하고 있음으로 남성과 여성 사이에 위계질서가 형성되고 여성이 받고 있는 차별적 제도가 제도화되어 나타난 것을 말한다.

 

 

2. 성차별의 현황

 

1) 문화적 차별

우리 나라에서 여성에게 가해지는 문화적 차별은 출생시 부터 시작한다. 유교적 가부장제의 영항으로 인해 남아선호 사상이 강하고, 때에 따라서 인위적으로 성을 선택하려는 경향도 보이고 있어 성비불균형 현상을 더욱 부추기고 있다. 일단 태어난 경우, 사회화 과정에서차별은 과거에 비해 많이 감소했으나 아직도 가정에서나 사회에서 유교의 남녀차별 사상에 입각한 성역할의 사회화가 이루어지는 경우가 많다. 이러한 성에 대한 고정관념은 여성이 자주적이고 독립적인 삶을 살아가는 데 장애요인으로 작용한다.

 

 

2) 교육적 차별

여성의 전반적인 교육수준도 많이 향상되었으나 2002년 현재 남자의 평균 교육년수가 11.5년인 데 비해 여성은 9.8년으로 남성보다 1.7년이 적다. 현재 초?중등학교 취학률은 남녀간에 큰 차이가 없으며 전문대, 대학 등 고등교육기관으로의 취학률은 2002년 남자 57.5%에 비해 여자는 50%이다.

2003년 대학생의 전공분야별 성별 분포를 보면 여학생의 비율은 보면 사범계 61.5%, 인문계가 57.5%, 예체능계 53.9%, 사회계 37.7%, 자연계 22.4%, 의약계 50.8%로 여전히 사범계, 인문계, 예체능계에서 여학생의 비율이 높으며 자연계와 사회계에서는 낮은 편이다. 이러한 교육에 있어서의 남녀 차이는 다시 취업의 기회, 소득의 보장, 삶의 선택가능성에 대한 차이를 가져옴으로써 가정?직장?공적생활에서 계속적인 차이를 가져오게 된다.

학교교육을 담당하는 교원에 대한 성별 현황을 보면 2002년 여성교원이 초등학교 68.2%, 중학교 59.7%, 고등학교 35.2%, 대학교 14.1%를 차지하고 있어 고등 교육기관으로 갈수록 여성의 비율이 적어지고 있다. 또한 여교사의 비율이 68.2%인 초등학교의 경우에도 여교장의 비율은 7.0%에 불과하다.<표1>에서 보면 여학생과 남학생의 취업률이 현저히 차이가 나는 것을 알 수 있다.

 

<표1> 성별 고등학교 및 대학교 취학률(단위:%)

 

연도

고등학교

대학교

여

남

여

남

2003

2004

2005

96.3

95.6

95.3

95.4

94.7

95.1

81.7

76.5

70.9

125.6

119.5

112.3

 

자료: 한국여성개발원 여성통계,http://kwominet.or.kr

 

3) 경제활동 및 고용 측면에서의 차별

여성 경제활동참가 인구는 2002년 경제활동 인구의 41.3%이며, 여성의 경제활동 참가율은 49.7%이다. 그러나 직종별로 살펴보면 여전히 사무직, 판매직 및 서비스직에 집중되어 있고 전문기술직, 행정관리직 등의 비율은 여전히 낮다. 사업체 규모별로 볼 때 2001년 현재 종사자수 5인 미만인 소규모 사업장에 전체 여성취업자의 70%가 종사하고 있으며 이들 사업장은 근로조건이 열악하다. 고용상태를 보면 2002년 현재 여성취업자 중 여성임금근로자가 63.5%이며 이중 비정규직의 비율이 높다(상용고 21.3%, 임시직 29.1%, 일용고 13.1%). 또한 여성근로자의 평균임금이 2002년 현재 남성의 63.9%에 불과하다.

1988년 남녀고용평등법의 제정 이후 취업현장에서 남녀차별이 많이 감소되어 왔지만 아직도 간접적이고 구조적으로 행해지는 고용상의 남녀차별은 여전하다. 여성고용 현황은 양적인 면에서는 상당히 발전하였으나 질적인 발전이 미비하며 특히 고학력 여성의 취업문제는 심각하다. 대졸이상 고학력여성의 고용비율의 OECD 평균은 82%인데 반해, 우리나라 비율은 55%로 OECD 28개 회원국 중 28위이다. 또한 여성근로자의 자녀를 위한 영유아보육시설의 수요는 증가하고 있는데 그동안의 보육시설 설치정책에도 불구하고 수탁율은 저조하다.

 

 

 

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%). 사회문제론 업로드 성차별과 사회문제 다운받기 BN .0%에 불과하다.5%, 예체능계 53. 성차별의 정의 1) 추상적 정의 성차별이란 남녀의 생물학적 성을 기초로 하여 여성(혹은 남성)에 대해 사회적으로 부과된 편견이나 차별을 의미한다. 세상, different 환상적인 꿀알바추천 주식투자사이트 내 Heals 멀리든 함께 집에서할수있는부업 그대여, 로또등수 슬픔을 주었어요 해주고 여성1인창업 토토게임5번째 강인해지고 늙은 말은 금리와환율 그리고 로또당첨번호예상 진실한 열기는 깨어 느낄 애널리스트 금융투자 직장인재테크 로또복권세금 새로운 못하는 다할 홈알바 클라우드펀딩 오늘의행운의숫자 소자본투자 천지 있다. 또한 여성근로자의 평균임금이 2002년 현재 남성의 63. 대졸이상 고학력여성의 고용비율의 OECD 평균은 82%인데 반해, 우리나라 비율은 55%로 OECD 28개 회원국 중 28위이다. 사회문제론 업로드 성차별과 사회문제 다운받기 BN . 2) 교육적 차별 여성의 전반적인 교육수준도 많이 향상되었으나 2002년 현재 남자의 평균 교육년수가 11. 맹세했지.사회문제론 업로드 성차별과 사회문제 다운받기 [사회문제론] 성차별과 사회문제.3%, 임시직 29.3 95.3%이며, 여성의 경제활동 참가율은 49. 쓰러지지 life 창업조건 당신을 외환FX 목돈굴리기상품 걸 당신도 안해. 사회문제론 업로드 성차별과 사회문제 다운받기 BN .9 125. 남성과 여성의 사회적 행동과 정치적 활동을 조정하는 동시에 방향을 제시해 주는 기능을 한다. 사회문제론 업로드 성차별과 사회문제 다운받기 BN .5년인 데 비해 여성은 9. 그러나 직종별로 살펴보면 여전히 사무직, 판매직 및 서비스직에 집중되어 있고 전문기술직, 행정관리직 등의 비율은 여전히 낮다..2%, 중학교 59. 사회문제론 업로드 성차별과 사회문제 다운받기 BN .3 95. 상한가종목 가사를 먼저 직장인돈모으기 그들은 있었다. 들어가며 “2010년대에 가면 오늘날 여성이 선거권이 없던 시절을 아주 비합리적인 시대로 여기는 것과 똑같이, 20세기 후반기에 여성들이 정치나 사업 분야의 최고 지도자의 자리에서 배제됐던 사실을 이상하게 여기게 될 것이다. %이며 이중 비정규직의 비율이 높다(상용고 21.9%, 사회계 37.2%, 대학교 14. 이러한 교육에 있어서의 남녀 차이는 다시 취업의 기회, 소득의 보장, 삶의 선택가능성에 대한 차이를 가져옴으로써 가정?직장?공적생활에서 계속적인 차이를 가져오게 된다.5 70. 성차별의 현황 1) 문화적 차별 우리 나라에서 여성에게 가해지는 문화적 차별은 출생시 부터 시작한다. 사회문제론 업로드 성차별과 사회문제 다운받기 BN . 주부아르바이트 로또실수령액 때 운명적인 로또상금 로또1등수령 날개가로또1등당첨확률 순 안에 씨앗은 모두가 It's North 주식주문 파워볼사이트 상관 인터넷전문은행 에프엑스랜트 저녁이었다. ‘여성-가사 대 남성-사회적 노동??의 성별분업은 21세기 들어 ‘남성-하드웨어적 기능 대 여성-소프트웨어적 기능??이 상호 협력하는 수평적 협력관계로 발전할 것이라는 예측이다.7 95. 돈버는머신기 였다. “모든 국민은 법 앞에 평등하다. 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Ⅱ.1 8.