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Intro ......

 

급조직 8. 교육과 사회의 영향을 받은 나 2. 자신이 본 일이나 들은 일, 느끼고 생각한 일 등을 기록하는 글이다. 교육사회와문화학급경영안 1. 학급 경영에 도움이 될 만한 책과 놀이 4. 사소한 일이나 사물에 대해서도 보는 눈을 넓혀 주고 관찰력도 길러준다. 내가 겪은 일을 어떻게 쓸까? 어떻게 표현할까? 하면서 글 쓰는데 있어 표현하는 능력이 좋아질 것이다. 생활지도 11. 내가 오늘은 무엇을 보았고 어떤 이야기를 들었으며 거기에서 어떤 특별한 사건이 있었는지를 떠올리게 된다.교육사회와 문화학급 경영안 다운 교육사회와 문화학급 경영안. 장점으로는, 일기를 쓰려면 그 날 있었던 일을 주의 깊게 생각해 보는 습관이 붙게 된다. 학부모와의 관계 § 일기쓰기 지도 일기는 하루 중 있었던 일 중에서 가장 기억에 남는 일을 쓰는 것이다. 특별활동 12. `나의 역사`를 기록한다는 의미에서 일기는 소중하다. 첫 만남은 어떻게 해야 할까? 7. 하루 중에 일어난 즐거웠던 일이나 괴롭고 슬픈 일, 흐뭇하고 보람된 일,, 후회스러운  ......

 

 

Index & Contents

교육사회와 문화학급 경영안 다운

 

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교육사회와 문화학급 경영안

 

교육사회와 문화학급을 만들기 위한 경영안에 관한 자료입니다. 교육사회와문화학급경영안

 

1. 교육과 사회의 영향을 받은 나

2. 요즘 초등학교 아동들의 생활

3. 학급 경영에 도움이 될 만한 책과 놀이

4. 내가 되고 싶은 선생님

5. 이런 아이들이 되어주었으면

6. 첫 만남은 어떻게 해야 할까?

7. 학급조직

8. 교실 환경은 어떻게 꾸밀까?

9. 학습활동

10. 생활지도

11. 특별활동

12. 아동지도

13. 학부모와의 관계

§ 일기쓰기 지도

일기는 하루 중 있었던 일 중에서 가장 기억에 남는 일을 쓰는 것이다. 자신이 본 일이나 들은 일, 느끼고 생각한 일 등을 기록하는 글이다. 하루 중에 일어난 즐거웠던 일이나 괴롭고 슬픈 일, 흐뭇하고 보람된 일, 후회스러운 일뿐만 아니라 그저 평범하게 보낸 일도 나 자신에게는 진실되고 값진 기록이다. `나의 역사`를 기록한다는 의미에서 일기는 소중하다. 쓰게 되면 즐겁고 보람된 일은 살리고 잘못되고 후회스러운 일은 반성을 하면서 내일의 일을 계획할 수 있게 된다. 장점으로는, 일기를 쓰려면 그 날 있었던 일을 주의 깊게 생각해 보는 습관이 붙게 된다. 내가 오늘은 무엇을 보았고 어떤 이야기를 들었으며 거기에서 어떤 특별한 사건이 있었는지를 떠올리게 된다. 사소한 일이나 사물에 대해서도 보는 눈을 넓혀 주고 관찰력도 길러준다. 일기를 쓰면 어떤 사물에 대해 생각하고 느끼는 힘이 길러진다. 남들은 무시하고 넘어가는 작고 사소한 일에도 생각하게 되고 느끼게 된다. 일기를 매일 쓴다는 것을 글쓰기를 매일 하는 것과 마찬가지이다. 내가 겪은 일을 어떻게 쓸까? 어떻게 표현할까? 하면서 글 쓰는데 있어 표현하는 능력이 좋아질 것이다. 일기를 쓰면 문장력도 좋아지게 되고 글 쓰는 솜씨도 늘어나게 된다.

 

 

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