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Intro ......

 

기능과 근로를 존중하는 정신, 감정을 바르게 하고 비판력 배양 신체의 단련, 국가의 관계 이해시켜 협동정신, 건전한 정신 배양 6> 고등학교의 교육목적과 지도내용 ㄱ. ㄴ. 교육과정의 제 1 차 개정 - 1955년 교과과정 공포 . 지도내용 중견국민으로서 필요한 품성과 기능 배양 국가사회에 대한 이해와 건전한 비판력 배양 민족의 사명 자각,식, 문예 등에 대한 기초적 이해와 기능 배양 보건생활에 대한 이해,ㄴ. 교육목적 : 중학교는 초등학교에서 받은 교육의 기초 위에 중등보통교육을 하는 것을 목적으로 한다. 3. 교육목적 : 고등학교는 중학교에서 받은 교육의 기초 위에 고등보통교육과 전문교 육을 하는 것을 목적으로 한다. 지도내용 중견국민으로서의 품성과 자질 배양 직업에 관한 지식, 직업에 대한 기초적 이해와 기능, 미술, 진로 결정 능력 배양 자율적 활동 조장,주, 자활의 능력 배양 음악, 개성에 맞는 진로 결정 7> 대학교육의 목적 : 대학은 국가와 인류사회 발전에 필요한 심오한 이론과 그 광범하 고 정치한 응용방법을  ......

 

 

Index & Contents

우리 나라의 교육과정

 

초등학교의 교육목적과 지도내용 ㄱ. 교육목적 : 국민생활에 필요한 기초적인 초등보통교육을 하는 것을 목적으로 한다. ㄴ. 지도 내용...

 

초등학교의 교육목적과 지도내용

ㄱ. 교육목적 : 국민생활에 필요한 기초적인 초등보통교육을 하는 것을 목적으로 한다.

ㄴ. 지도 내용

국어의 정확한 이해와 사용 능력 배양

개인, 사회, 국가의 관계 이해시켜 협동정신, 민족정신, 국제협조의 정신 배양

자연사물과 현상의 관찰, 처리 능력 배양

수량적 관계의 이해와 처리 능력 배양

의,식,주, 직업에 대한 기초적 이해와 기능, 자활의 능력 배양

음악, 미술, 문예 등에 대한 기초적 이해와 기능 배양

보건생활에 대한 이해, 심신의 조화적 발달 지도

5> 중학교의 교육목적과 지도내용

ㄱ. 교육목적 : 중학교는 초등학교에서 받은 교육의 기초 위에 중등보통교육을 하는

것을 목적으로 한다.

ㄴ. 지도내용

중견국민으로서의 품성과 자질 배양

직업에 관한 지식, 기능과 근로를 존중하는 정신, 진로 결정 능력 배양

자율적 활동 조장, 감정을 바르게 하고 비판력 배양

신체의 단련, 건전한 정신 배양

6> 고등학교의 교육목적과 지도내용

ㄱ. 교육목적 : 고등학교는 중학교에서 받은 교육의 기초 위에 고등보통교육과 전문교

육을 하는 것을 목적으로 한다.

ㄴ. 지도내용

중견국민으로서 필요한 품성과 기능 배양

국가사회에 대한 이해와 건전한 비판력 배양

민족의 사명 자각, 개성에 맞는 진로 결정

7> 대학교육의 목적 : 대학은 국가와 인류사회 발전에 필요한 심오한 이론과 그 광범하

고 정치한 응용방법을 수업 연구하며 지도적 인격을 도야하는 것

을 목적으로 한다.

3. 교육과정의 제 1 차 개정 - 1955년 교과과정 공포

 

 

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