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Intro ......

 

가해행위 및 아동의 보호자에 의하여 이루어지는 유기와 방임을 말한다. 학대 및 방임의 정의 1) 아동학대 아동 학대라 함은 보호자를 포함한 성인에 의하여 아동의 건강, 가해행위 및 아동의 보호자에 의하여 이루어지는 유기와 방임을 말한다.방임 및 아동 학대의 원인 Ⅲ.-목 차- Ⅰ.아동학대 및 방임의 현황과 영향 Ⅳ. (4)의료적 방임 :예방접종을 제때에 하지 않거나 필요한 의료적 처치를 소홀히 하는 것을 의미한다.아동 학대의 정의 -학대 및 방임의 정의 -학대 및 방임의 행위 Ⅱ. 2. 언어적, 복지를 해치거나 정상적 발달을 저해할 수 있는 신체적, 나이 어린 아동에게는 치명적인 결과(장애)를 가져오거나 사망에까지 이르게 한다. 2) 방임 고의적,, 정신적, 가족외부의 성학대는 아동과 안면이 있는 사람 혹은 낯선 사람에게서 발생되는 형태를 말한다. 떠밀고 움켜잡는 행위 ii.개입방법 및 예방 프로그램 Ⅰ. 학대 및 방임의 행위 1)학대 행위 (1)신체 학대(physical abuse) :보호자를 포함한 성인이 아동에게 우발적인 사고가  ......

 

 

Index & Contents

현재 우리나라의 방임 아동의 실태와 방임아동 문제를 해결하기 위한 구체적인 방안

 

현재 우리나라의 방임 아동의 실태와 방임아동 문제를 해결하기 위한 구체적인 방안

 

-목 차-

 

Ⅰ.아동 학대의 정의

-학대 및 방임의 정의

-학대 및 방임의 행위

Ⅱ.방임 및 아동 학대의 원인

 

Ⅲ.아동학대 및 방임의 현황과 영향

 

Ⅳ.개입방법 및 예방 프로그램

Ⅰ.아동 학대의 정의

 

1. 학대 및 방임의 정의

1) 아동학대

아동 학대라 함은 보호자를 포함한 성인에 의하여 아동의 건강, 복지를 해치거나 정상적 발달을 저해할 수 있는 신체적, 정신적, 성적 폭력, 가해행위 및 아동의 보호자에 의하여 이루어지는 유기와 방임을 말한다.

2) 방임

고의적, 반복적으로 아동양육과 보호를 소홀히 함으로써 정상적인 발달을 저해하는 모든 행위를 말한다. 방임은 아동이 위험한 환경에 처하거나 충분한 영양을 공급 받지 못해 발육부진이 되는 경우가 많으며, 나이 어린 아동에게는 치명적인 결과(장애)를 가져오거나 사망에까지 이르게 한다. 또한 발달상황에 놓여있는 아동에게 다양한 측면에서 잠재되어 있는 파생적인 문제들이 발견될 수 있다. 예를 ...-목 차-

 

Ⅰ.아동 학대의 정의

-학대 및 방임의 정의

-학대 및 방임의 행위

Ⅱ.방임 및 아동 학대의 원인

 

Ⅲ.아동학대 및 방임의 현황과 영향

 

Ⅳ.개입방법 및 예방 프로그램

Ⅰ.아동 학대의 정의

 

1. 학대 및 방임의 정의

1) 아동학대

아동 학대라 함은 보호자를 포함한 성인에 의하여 아동의 건강, 복지를 해치거나 정상적 발달을 저해할 수 있는 신체적, 정신적, 성적 폭력, 가해행위 및 아동의 보호자에 의하여 이루어지는 유기와 방임을 말한다.

2) 방임

고의적, 반복적으로 아동양육과 보호를 소홀히 함으로써 정상적인 발달을 저해하는 모든 행위를 말한다. 방임은 아동이 위험한 환경에 처하거나 충분한 영양을 공급 받지 못해 발육부진이 되는 경우가 많으며, 나이 어린 아동에게는 치명적인 결과(장애)를 가져오거나 사망에까지 이르게 한다. 또한 발달상황에 놓여있는 아동에게 다양한 측면에서 잠재되어 있는 파생적인 문제들이 발견될 수 있다. 예를 들면 청결하지 않은 외모에서 오는 집단 따돌림 사회문제행동의 피해자 혹은 가해자가 되기도 한다.

 

2. 학대 및 방임의 행위

 

1)학대 행위

(1)신체 학대(physical abuse)

:보호자를 포함한 성인이 아동에게 우발적인 사고가 아닌 상황에서 신체적 손상을 입히거나 또는 신체손상을 입도록 한 모든 행위를 말하며 생후 12개월 이하의 영아에게 가해진 체벌은 어떠한 상황에서도 심각한 신체 학대이다

- 구체적인 신체 학대 행위

i. 떠밀고 움켜잡는 행위

ii. 뜨거운 물이나 물체, 담뱃불 등으로 화상을 입히는 행위

iii. 벨트 등 도구를 사용하여 때리는 행위

(2)정서 학대

:보호자나 양육자가 아동에게 언어적, 정서적 위협, 감금이나 억제, 기타 가학적인 행위를 하는 것을 말한다. 언어적, 정신적, 심리적 학대라고도 한다. 정서학대는 눈에 두드러지게 보이는 것도 아니고 당장 그 결과가 심각하게 나타나지 않기 때문에 그냥 지나칠 수도 있다는 점에서 더욱 유의하여야 한다.

- 구체적인 정서 학대 행위

i. 집 밖으로 내쫓겠다고 하거나 원망적, 거부적인 언어를 사용하는 행위

ii. 아동발달 수준에 적절하지 않은 비현실적인 기대로 아동을 괴롭히는 행위

iii. 아동에게 욕설을 퍼붓는 행위

(3)성적 학대

:성적 학대란 성인의 성적 만족을 위해 아동의 신체에 접촉하는 행위를 말하며 아동과 성인 사이의 부적절한 성적인 행동들을 모두 포함한다. 가족 내 성적 학대는 가족 및 친인척 사이에서 발생하는 형태를 말하며, 가족외부의 성학대는 아동과 안면이 있는 사람 혹은 낯선 사람에게서 발생되는 형태를 말한다.

-구체적 성학대 행위

i. 성인이 아동에게 자신의 성기나 신체를 접촉하게 하거나 아동의 성기를 만지는 행위

ii. 아동 앞에서 옷을 벗으며 자신의 성기를 만지는 행위

iii. 아동 매춘이나 매매를 하는 행위

 

2) 방임 행위

(1)신체적 방임

:아동에게 의식주를 제공하지 않거나 아동을 장시간 위험하고 불결한 주거환경에 그대로 방치 하는 것을 의미한다

(2)정서적 방임

:아동과 대화를 하지 않거나 안아주는 등 아동이 필요로 하는 애정표현과 적절한 정서적 지지를 제공하지 않는 것, 신체적 접촉을 피하는 것, 아동과의 약속에 무관심한 것 등 정서적 결핍을 주는 행위를 의미한다

(3)교육적 방임

:학교에 무단결석하여도 고의적으로 방치하거나 취학연령이 되었음에도 불구하고 학교에 보내지 않는 행위, 숙제 및 준비물을 챙겨주지 않는 행위가 해당된다.

(4)의료적 방임

:예방접종을 제때에 하지 않거나 필요한 의료적 처치를 소홀히 하는 것을 의미한다.

 

Ⅱ.방임 및 아동 학대의 원인

 

1. 자녀방임 및 학대의 일반적 원인론

(1)정신 병리학적 입장

:아동학대가 단지 성인의 정신적 결함으로 인하여 유발되는 것으로 보고 학대자의 심리적 상태에 초점을 두는 입장이다.

(2)사회 체계적 입장

:아동학대의 인간 외적환경을 고려한 생태학적 관점으로서 사회문화적 체계와 스트레스를 푸는 사회적 상황이

 
 
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