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Intro ......

 

이번에는 방석 위를 선생님처럼 콩콩 뛰어볼까?”라고 말해주고 교사가 콩콩 뛰는 모습을 보여주니 OO도 꽃잎 방석 위를 콩콩 뛰어보면서 놀이하는 모습을 보인다. 놀이활동 꽃잎방석을 가지고 놀이하는 모습을 보이다 친구가 꽃잎 방석으로 길을 만드는 모습을 보이니 다가가 관심을 보인다.hwp 관찰일지1[305].hwp 관찰일지1[305]. 그리고 꽃잎 방석 위를 징검다리처럼 건너보면서 걸어보는 모습을 보인다. 꽃잎 방석 위를 올라가 보는 모습에“OO도 올라가볼래?”라고 말해주니 꽃잎 방석 위를 올라가 보는 모습을 보인다.hwp 관찰일지1[305].hwp 관찰일지1[305. ,,관찰일지1[305].hwp 관찰일지1[305]. 꽃잎 방석을 만져보는 모습에“OO야 꽃잎으로 된 방석이구나! 앉아볼래?”라고 말해주고 앉혀주니 빙그레 미소를 짓는다.hwp.만1세 2학기 놀이활동과 일상영역 관찰일지 (2학기 종합발달평가 포함) 레폿 ???? 문서자료.zip [목차] 일상생활 놀이활동 놀이활동 일상생활 놀이활동 놀이활동 2학기 총평 반명 OOO반 아동명  ......

 

 

Index & Contents

만1세 2학기 놀이활동과 일상영역 관찰일지 (2학기 종합발달평가 포함) 레폿

 

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[목차]

 

일상생활

놀이활동

놀이활동

일상생활

놀이활동

놀이활동

2학기 총평

 

 

 

반명

OOO반

아동명

OOO

담임교사

OOO

관찰기간

9월 1일 ~ 2월 29일

영역 구분

관찰내용

일상생활

국물에 밥을 말아서 빠른 속도로 먹는데 반찬은 거의 먹지 않으며 소고기를 달라고 해서 여러번 먹어보앗다.원에서는 처음으로 고기 먹는 모습이었다.

놀이활동

꽃잎방석을 가지고 놀이하는 모습을 보이다 친구가 꽃잎 방석으로 길을 만드는 모습을 보이니 다가가 관심을 보인다. 꽃잎 방석을 만져보는 모습에“OO야 꽃잎으로 된 방석이구나! 앉아볼래?”라고 말해주고 앉혀주니 빙그레 미소를 짓는다. 꽃잎 방석 위를 올라가 보는 모습에“OO도 올라가볼래?”라고 말해주니 꽃잎 방석 위를 올라가 보는 모습을 보인다. 그리고 꽃잎 방석 위를 징검다리처럼 건너보면서 걸어보는 모습을 보인다.“OO야, 이번에는 방석 위를 선생님처럼 콩콩 뛰어볼까?”라고 말해주고 교사가 콩콩 뛰는 모습을 보여주니 OO도 꽃잎 방석 위를 콩콩 뛰어보면서 놀이하는 모습을 보인다. 놀이하다가 친구가 다가오니 서로 부딪힐까봐 피해서 다시 돌아서 꽃잎 방석 위를 올라가는 모습을 보였다.

 

 

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